Schrijf u in voor onze nieuwsbrief
  
17 Mei 2012
Vooral als de nood hoog is, is het belangrijk dat u zo snel mogelijk adequate hulp krijgt. Onbewust onrechtvaardig handelen van leerkrachten is de belangrijkste oorzaak van een moeilijke groep. Wij bieden een aantal korte handvaten.
Maaike Huisman

 Foto_Maaike Huisman.jpg

 

Adviseur

mhuisman@meno-groep.nl

 

Waarvoor stappen we elke ochtend in onze auto of op onze fiets om naar school te gaan? Wat is onze drijfveer? Dit is voor mij een belangrijk uitgangspunt in de begeleiding van individuele leerkrachten, directeuren en teams. Als je weet waar je gedrevenheid ligt kan je er ook je energie en kracht vandaan halen. Ik zoek naar de sterke punten en kwaliteiten van mensen. Dat was al mijn startpunt als leerkracht en is nog steeds mijn startpunt bij de diverse werkzaamheden. Onderwijs is een boeiend vak waarin ik mijn loopbaan ben gestart als leerkracht en later als interne opleider. Daarnaast werkte ik voor de gemeente Hengelo als interne coach voor startende leerkrachten en leerkrachten die op één of andere manier knel waren komen te zitten in hun ontwikkeling. In 2008 ben ik schoolleider geworden van een school die door de onderwijsinspectie als zeer zwak was beoordeeld. Mede door de gedrevenheid van het team is het in korte tijd gelukt het niveau weer naar een ruime voldoende te brengen.

Mijn expertise ligt op het primaire proces, waarbij het didactisch handelen van de leerkrachten van onschatbare waarde is. Door middel van training en coaching van de directeuren tracht ik mijn bijdrage duurzaam te maken door het onderwijskundig leiderschap te versterken. Daarnaast ben ik betrokken bij interim management,  het ontwikkelen van opbrengstgericht werken, procesbegeleiding bij verbetertrajecten, schrijven van verbeterplannen en coaching on the job van leerkrachten inzake het didactisch handelen. Binnen Passend Onderwijs houd ik me bezig met het in kaart brengen van onderwijs zorgprofielen.

Mijn kracht zit hem vooral in de combinatie van mijn presentatie; enthousiasme, bevlogenheid en duidelijke communicatie en een uitstekende kennis van het primair proces.