Sinds 2003 werk ik voor M&O groep met veel enthousiasme aan het versterken van de samenwerking tussen scholen en hulpverleningsinstellingen.
Het raakt mij als ik kinderen zie, die in zo’n moeilijke situatie verkeren, dat zij weinig kansen hebben op een succesvolle schoolloopbaan en daarmee op maatschappelijk succes. Kinderen met ontwikkelingsstoornissen of een problematische thuissituatie. Leerkrachten signaleren dit soort problemen steeds vaker.
Voor die ‘kinderen in de knel’ en vaak ook voor hun ouders, moet de school snel goede hulpverlening in kunnen schakelen. Dat klinkt logisch, maar is lang nog niet overal vanzelfsprekend. Het is mijn passie om die samenwerking zo veel mogelijk te stimuleren en te ondersteunen, zodat meer kinderen meer kansen krijgen.
Door mijn kennis van zowel het onderwijs als de zorg en van ‘wat werkt’ in die samenwerking, kan ik goed meedenken, adviseren en begeleiden bij het inrichten van de zorg in en om scholen. De samenhang met de leerlingenzorg van de school en met andere (lokale) jeugdvoorzieningen is daarbij altijd aan de orde.
Daarnaast heeft mijn jarenlange samenwerking met zorg- en adviesteams in het hele land mij veel methodische expertise opgeleverd. Die kennis is neergelegd in diverse publicaties. Ook komt die expertise zeer van pas bij de begeleiding van samenwerkingsverbanden, zorgteams en ZAT’s, die de kwaliteit van de samenwerking willen vergroten.
Schoolbesturen, bovenschools managers, samenwerkings-verbanden, IB-netwerken, gemeenten, provincies en zorginstellingen kunnen een beroep op mij doen voor meedenken en meewerken aan de versterking van hun zorg voor de jeugd.
|
