|
Sinds 2006 voer ik werk uit voor M&O-groep. Ik doe dit vanuit RPCZ, waar ik lid ben van het managementteam en leiding geef aan het organisatieonderdeel Voor- en Vroegschoolse Educatie. De doelen en het werk in de Voor- en Vroegschoolse sector boeien mij zeer. Ik ben hierin dan ook al meer dan 15 jaar actief.
Zo ontwikkelde ik in opdracht van Zeeuwse gemeenten en het ministerie van VWS samen met een aantal collega’s een op de Zeeuwse regio afgestemde aanpak opvoedingsondersteuning 'Nog meer Stappen". Daarna heb ik opdracht van Edventure grootschalige landelijke VVE-projecten geleid. Voor het adviesbureau Sardes voer ik, binnen trajecten gericht op kwaliteitsverbetering in de VVE-sector verschillende opdrachten uit. Momenteel werk ik aan het Scholingstraject Vversterk 3, dat door Adviesdiensten door het hele land uitgevoerd wordt. Ten behoeve van het project Vversterk schreef ik met een aantal anderen de publicaties ‘VVE voor Dummies’ en het ‘VVE-Frame’, een handreiking voor PABO’s om te komen tot consensus over wat een professional die werkt met jonge kinderen moet weten en kunnen.
Voor M&O-groep leid ik met enorm veel plezier een aantal landelijke trajecten gericht op het invoeren van VVE in de Kinderopvang. Ik ervaar de Kinderopvang als een krachtige sector, met het hart op de goede plaats. Een sector die frequent geconfronteerd wordt met wijzigende regelgeving, én waarop nu een beroep gedaan wordt om, naast pedagogische doelen ook educatieve doelen te realiseren. Ik vind het fijn om hieraan een bijdrage te kunnen leveren. Daarbij vind het van groot belang dat we vanuit M&O-groep in de landelijke ontwikkeltrajecten samen optrekken met Kinderopvangorganisaties. We zetten ons in om de veranderende regelgeving dusdanig te benutten dat er een werkwijze ontstaat die passend is bij de visie, mogelijkheden en pedagogische en educatieve uitgangspunten van de Kinderopvang. Ik ervaar het inspirerend dat M&O-groep een netwerk is, èn over een groot en breed netwerk beschikt. Hierdoor kunnen de verbindingen tussen beleid, wetenschap en praktijk snel en op een prettige manier gelegd worden. Dit komt ten goede aan waar we met elkaar, vanuit verschillende perspectieven en organisaties voor staan: optimale ontwikkeling van (jonge) mensen!
|