De audit geeft een MBO-instelling inzicht in de stand van zaken en ontwikkeling van de zorgstructuur. De audit bestaat uit twee delen: een algemeen deel over visie, beleid en organisatie en een verdiepend deel over de dagelijkse praktijk van de zorg. Per onderwerp wordt daarbij telkens een serie stellingen voorgelegd.

Na het invullen krijgt de respondent direct zijn of haar score te zien en wordt een eerste handreiking gedaan op welke wijze de instelling verder kan werken aan het verbeteren van de zorg in en om de school. Met name dat laatste leidt tot veel positieve reacties: in tegenstelling tot veel andere instrumenten waar het vaak enige tijd duurt voordat resultaten teruggekoppeld worden, geeft deze kwaliteitsaudit direct een aantal handvatten. Om dat mogelijk te maken, is gebruik gemaakt van de publicaties ‘coördinatie en professionalisering van zorg in het MBO’ en het recent verschenen 'kwaliteitskader ZAT-MBO'.

Er zijn twee versies van de audit: een versie voor zorgcoördinatoren en een versie voor loopbaanbegeleiders. Inmiddels heeft zo’n 75% van de MBO-instellingen de audit voor zichzelf ingevuld (inclusief de vakscholen). In een aantal gevallen willen de MBO-instellingen de audit graag instellingsbreed afnemen. Onlangs is ook daarmee gestart.

De MBO-instellingen die de audit hebben uitgevoerd, geven aan dat het hen veel informatie geeft over de eigen positie en zienswijze over de ondersteuning van deelnemers en wat er onder de docenten leeft. Al met al een zeer positief resultaat.

Wilt u meer informatie over de kwaliteitsaudit of meer weten over de mogelijkheden van auditing en de kwaliteitsontwikkeling van ondersteuning van deelnemers voor uw MBO-instelling? Neem dan contact op met Sander van der Heijden.