23 November 2011 - Organisatiemodel Professionalisering

Verdere professionalisering van leerkrachten staat hoog op ieders agenda. Op die van schooldirecteuren en van schoolbestuurders, op die van landelijke besturenorganisaties en van politici, maar vooral ook op de agenda’s van leerkrachten zelf. Professionalisering is natuurlijk altijd actueel, maar de ontwikkelingen binnen opbrengstgericht werken en naar Passend Onderwijs vragen dringend om een aanpak die de relatie duidelijk maakt tussen de professionalisering van leerkrachten en de ontwikkeling van de school. M&O-groep een nieuw instrument ontwikkeld dat individueel leren van de leerkracht en de ontwikkeling van de school verbindt: Organisatiemodel Professionalisering.
Organisatiemodel Professionalisering is een aanpak die de ambities en de feitelijke opbrengsten van de school als uitgangspunt neemt. Elke leerkracht verbetert op eigen manier de bijdrage aan een verhoging van de opbrengsten en de realisatie van de gezamenlijke ambities. Centraal bij Organisatiemodel Professionalisering staat de eigen sturing van de leerkracht op zijn of haar professionalisering. De eigen sturing is ingebed in een school-brede, cyclische aanpak die grip geeft op de versterking van de professionalisering als belangrijke - zo niet belangrijkste – pijler onder schoolontwikkeling.
Kenmerkend voor Organisatiemodel Professionalisering is het gebruik van kengetallen over schoolopbrengsten als basis voor het benoemen van ontwikkelbehoeften van leerkrachten en ambities van de school. En dus niet als meetlat voor afrekening. Wel wordt de ontwikkeling van de leerkrachten goed gevolgd en bijgehouden. Dit geeft de schoolleider een goed overzicht en het biedt concrete ingangen om ontwikkelingsgerichte gesprekken aan te gaan met de leerkrachten. Tevens kan de schoolleider met zijn bestuur heel gericht in gesprek gaan over de team- en schoolontwikkeling. Organisatiemodel Professionalisering is de afgelopen periode o.a. toegepast bij basisschool ’t Venne in Nieuw Vennep, nominatie Jos van Kemenade Award, ‘Professionalisering op de werkvloer’ en basisschool otterkolken in Heemskerk.
Neem voor meer informatie contact met ons op, of richt uw vragen aan Kees-Jan Overdevest |