15 Augustus 2010 - Pilots P.O.E.H. succesvol verlopen

Het project Optimaal Educatief Handelen wordt uitgevoerd in opdracht van de rijksoverheid. RPCZ en Onderwijs Maak je Samen leveren een bijdrage aan het project, dat erop is gericht kinderopvangorganisaties zelfsturend te laten werken aan het realiseren van een VVE-aanbod op hoog niveau.
In de periode januari 2010 – april 2010 zijn negen pilots uitgevoerd waarin de ontwikkelde materialen uitgetest zijn. Onderstaande kinderopvangorganisaties deden mee: Amsterdam; Impuls Arnhem; SKAR; Merlijn, Mirakel, Klimop, Harlekijn, Kakelbont Dieren; Carion, Kinderij Dieren; Carion, Triangel ’s Hertogenbosch; Catalpa, Sprinkhaan Laag Keppel; Carion, Nijntje Nijmegen; KION, Sam Sam Oss; Catalpa, Vriendjes van Noorderlicht Ravenstein; De Eerste Stap Walcheren; Kinderopvang Walcheren Er is bewust gekozen voor spreiding voor wat betreft omvang van de organisaties (groot – klein) en ligging (stad – platteland).
Al vanaf het begin van de pilots bleek dat het instrumentarium in een behoefte voorziet. Gebruikers in de pilots geven aan dat de scan en de brochure gereedschap vormen dat de huidige kinderopvang en de (toekomstige) kindercentra kunnen benutten om:
- vast te stellen in welke mate pedagogisch medewerkers Educatief Handelen op de werkvloer in de praktijk brengen
- vast te stellen in welke mate een team Educatief Handelen in de praktijk brengt
- verbeterpunten te formuleren op individueel-, team en organisatieniveau
- ontwikkelings- en scholingsdoelen op individueel-, team en organisatieniveau te formuleren
- op basis van waarnemingen feedback, intervisie en supervisie te organiseren
- Inspectiebezoeken voor te bereiden
- functionerings- en eventueel beoordelingsgesprekken voor te bereiden
- een nulmeting op het gebied van VVE uit te voeren
- de voortgang van de invoering van VVE te evalueren
De koppeling tussen het Waarderingskader van Inspectie en de zes erkende VVE-programma’s spreekt erg aan. De informatie over de zes erkende VVE programma’s wordt op verschillende manieren als bron benut. De opzet van zowel scan als brochure vond men praktisch, toegankelijk en mooi, en goede aanleidingen om de praktijk te verbeteren. Herhaaldelijk is opgemerkt dat het geheel aansluit bij het Pedagogisch kader Kindercentra. Verbeterpunten lagen vooral op het terrein van taalgebruik, volledigheid en technische aspecten. De informatie wordt benut bij het verbeteren van scan en brochure.
Half oktober informeren we u middels deze website over de beschikbaarheid van de instrumenten die voortvloeien uit Optimaal Educatief handelen.
Meer informatie over dit project kunt u opvragen bij Marina Wisse.
|